Formación 3D

Introducción a la Fabricación Aditiva en el Aula

Este programa se centra en la integración del diseño 3D y la fabricación aditiva (impresión 3D) como herramientas pedagógicas clave. El enfoque es que los estudiantes de diferentes edades exploren la creatividad, el prototipado y la resolución de problemas mediante la tecnología de construcción capa a capa. La progresión en la dificultad se ajusta para asegurar un aprendizaje significativo y continuo a lo largo de los años.

Objetivos Pedagógicos y Metodología por Etapa

El programa se estructura en dos fases, adaptadas al desarrollo cognitivo de los alumnos:

• Primaria: La metodología se basa en el aprendizaje lúdico y visual. Se utilizan plataformas de diseño sencillas, como TinkerCAD, donde los estudiantes manipulan formas geométricas básicas para construir modelos 3D. Los proyectos son accesibles y divertidos, como la creación de figuras, maquetas o piezas para juegos. El objetivo es introducir conceptos de pensamiento espacial y la relación entre el diseño virtual y el objeto real de una forma intuitiva.

• Secundaria: La formación evoluciona hacia un enfoque más técnico y de ingeniería. Los estudiantes pasan a utilizar software de diseño más avanzado (como Fusion 360), que permite el modelado paramétrico. Los proyectos se vuelven más complejos y se centran en desafíos de ingeniería: diseñar piezas funcionales, crear prototipos (como componentes para robots) o resolver problemas de la vida real. El énfasis se pone en el pensamiento crítico, la optimización del diseño y la comprensión del proceso de fabricación aditiva, preparando a los alumnos para futuros estudios o carreras en campos STEM.

Resultados y Logros

El programa ha demostrado ser fundamental para desarrollar una mentalidad de innovación y emprendimiento. Al finalizar la formación, los estudiantes son capaces de:

• Aplicar las etapas del diseño: desde la ideación hasta el prototipado y la fabricación.

• Dominar software de diseño 3D adecuado para su nivel.

• Comprender los principios de la fabricación aditiva y sus diversas aplicaciones.

• Trabajar en equipo para diseñar y construir soluciones a problemas complejos.

• Demostrar una comprensión tangible de conceptos abstractos de física y matemáticas a través de proyectos prácticos.