Proyecto de formación en robótica educativa con Micro:bit en primaria. Utilizando la plataforma Micro:bit, los estudiantes de 6 a 12 años adquieren de forma lúdica y práctica competencias STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), pensamiento computacional y habilidades del siglo XXI como la resolución de problemas y el trabajo en equipo. El enfoque pedagógico se centra en el aprendizaje basado en proyectos, permitiendo a los alumnos desarrollar ideas creativas y convertirlas en prototipos funcionales, preparándolos para un futuro digital.
Personalización del producto
No olvide guardar su personalización para poder añadirla al carritoPolítica de seguridad
Política de entrega
Política de devolución
Este programa de formación se enfoca en la implementación de la robótica educativa en el aula de primaria, utilizando el microcontrolador Micro:bit. Este dispositivo, accesible y versátil, sirve como una herramienta poderosa para introducir a los niños en el mundo de la programación y la electrónica de manera visual y atractiva. A través de una interfaz de programación por bloques similar a Scratch, los estudiantes pueden codificar proyectos sin necesidad de conocimientos previos, facilitando una rápida inmersión en la lógica de la programación.
El objetivo principal es fomentar el desarrollo de competencias STEAM y habilidades blandas esenciales. La metodología se basa en el aprendizaje por proyectos (ABP), donde los estudiantes no solo aprenden conceptos teóricos, sino que los aplican para crear soluciones a desafíos concretos. Los proyectos van desde la creación de juegos interactivos y la construcción de semáforos inteligentes hasta la programación de robots que responden a sensores. Este enfoque activo y experimental promueve:
Pensamiento Computacional: Los alumnos aprenden a descomponer problemas complejos en pasos más sencillos, a reconocer patrones y a crear algoritmos.
Resolución de Problemas: Se les anima a identificar errores (debugging) y a buscar soluciones de manera autónoma o colaborativa.
Trabajo en Equipo: Los proyectos se diseñan para ser resueltos en grupo, fomentando la comunicación, la cooperación y el reparto de roles.
Creatividad e Innovación: La naturaleza abierta de los proyectos con Micro:bit permite a los estudiantes personalizar y expandir sus ideas, estimulando su imaginación.
El programa ha demostrado ser exitoso en captar el interés de los estudiantes por las materias científicas y tecnológicas. Al final del ciclo de formación, los alumnos son capaces de:
Programar de forma autónoma con la plataforma Micro:bit.
Comprender el funcionamiento básico de sensores y actuadores.
Conceptualizar y construir prototipos que resuelven problemas cotidianos.
Presentar sus proyectos y justificar sus decisiones de diseño.